{"id":909,"date":"2019-01-05T18:20:53","date_gmt":"2019-01-05T17:20:53","guid":{"rendered":"http:\/\/www.tmg-musin.de\/?page_id=909"},"modified":"2019-01-05T18:20:53","modified_gmt":"2019-01-05T17:20:53","slug":"wirtschaft-recht","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/tmg.m-bildung.de\/?page_id=909","title":{"rendered":"Wirtschaft &#038; Recht"},"content":{"rendered":"\n<div>\n<p class=\"Text2\"><b>Selbstverst\u00e4ndnis des Faches Wirtschaft und Recht<\/b><\/p>\n<p class=\"Text2\">\u00d6konomisches Handeln ist wesentlicher Bestandteil unseres Zusammenlebens. Der Unterricht im Fach Wirtschaft und Recht bef\u00e4higt die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler, als m\u00fcndige B\u00fcrger in ihrem pers<span lang=\"SV\">\u00f6<\/span>nlichen Lebensumfeld selbstbestimmt <span lang=\"SV\">\u00f6<\/span>konomisch zu handeln, in der Gesellschaft wirtschaftliche sowie rechtliche Rahmenbedingungen mitzugestalten und solidarisch Verantwortung zu \u00fcbernehmen.<\/p>\n<p class=\"Text2\">Dazu erwerben die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler Kompetenzen, mit denen sie aus der Perspektive von Konsument, Arbeitnehmer, Unternehmer oder Staatsb\u00fcrger Problemstellungen kriterienorientiert analysieren, beurteilen und l<span lang=\"SV\">\u00f6<\/span>sen k<span lang=\"SV\">\u00f6<\/span>nnen.<\/p>\n<p class=\"Text2\">Das im Fach Wirtschaft und Recht erworbene Strukturwissen erm<span lang=\"SV\">\u00f6<\/span>glicht es den Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern, <span lang=\"SV\">\u00f6<\/span>konomisches Verhalten unterschiedlicher Akteure und wirtschaftliche Systemzusammenh\u00e4nge zu analysieren, rechtliche Rahmenbedingungen zu verstehen und vor diesem Hintergrund Konfliktsituationen aus verschiedenen Perspektiven zu beurteilen. In aktuellen, handlungsorientierten Szenarien wenden sie im Unterricht geeignete Erkl\u00e4rungsmodelle an und werden sich der durch M\u00e4rkte, Vertr\u00e4ge und Normen gesetzten Handlungsanreize bewusst. Sie reflektieren M<span lang=\"SV\">\u00f6<\/span>glichkeiten und Grenzen <span lang=\"SV\">\u00f6<\/span>konomischen Handelns in unserer Wirtschaftsordnung und der globalisierten Weltwirtschaft, entwickeln Perspektiven der eigenen Zukunftsgestaltung (z.\u00a0B. durch die Auseinandersetzung mit der Arbeitswelt und der Globalisierung) und \u00fcbernehmen auch Verantwortung f\u00fc<span lang=\"NL\">r andere (z.<\/span>\u00a0B. durch nachhaltiges Wirtschaften).<\/p>\n<p class=\"Text2\">(Aus dem Fachprofil\u00a0Wirtschaft und Recht<span lang=\"IT\">; Quelle:<\/span>\u00a0<span lang=\"NL\">ISB &#8211; Staatsinstitut f<\/span>\u00fcr Schulqualit\u00e4t und Bildungsforschung)<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-3999 size-large\" src=\"https:\/\/tmg.m-bildung.de\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/BIld1-689x1024.png\" alt=\"\" width=\"689\" height=\"1024\" \/><\/p>\n<\/div>\n<div>\n<div><b>Aktivit\u00e4ten im Fach Wirtschaft und Recht<\/b><\/div>\n<\/div>\n<div>\u00a0<\/div>\n<div><b>Unterst\u00fctzung bei unseren Projekten\u00a0 und Aktivit\u00e4ten (v.a. im Bereich der beruflichen Orientierung) durch unter anderem folgende Experten aus der Wirtschaft:<\/b><\/div>\n<div>\n<ul>\n<li>AOK (Assessment Center Q12, Lets Benim 9.Klasse)<\/li>\n<li>Bundesagentur f\u00fcr Arbeit (Workshops Berufsinformation, Wege nach dem Abitur)<\/li>\n<li>Bundesbank (Vortrag zur aktuellen Geldpolitik)<\/li>\n<li>TU M\u00fcnchen (Studienberatung)<\/li>\n<li>LMU M\u00fcnchen (Studienberatung\/Studienorientierungswoche)<\/li>\n<li>Siemens (Bewerbertraining)<\/li>\n<li>Stadtsparkasse M\u00fcnchen (Bewerbertraining, Projekt Schuldenpr\u00e4vention, Finanzen &#8211; Fit im Alltag)<\/li>\n<li>Webasto SE (Bewerbertraining)<\/li>\n<li>Kl\u00fcber Lubrications (Bewerbertraining)<\/li>\n<li>Brunata Metrona (Bewerbertraining, Workshops)<\/li>\n<li>Rohde und Schwarz (Bewerbertraining)<\/li>\n<li>Knorr-Bremse (Bewerbertraining)<\/li>\n<li>MAN SE (Bewerbertraining)<\/li>\n<li>Finanzamt M\u00fcnchen<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Seminarangebote und Wahlkurse:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Gr\u00fcndung einer Sch\u00fclerfirma \u00fcber das Projekt Junior<\/li>\n<li>Soziale Nachhaltigkeit<\/li>\n<li>Upcycling<\/li>\n<li>Business@school<\/li>\n<li>B\u00f6rse hautnah<\/li>\n<li>Wahlkurs Rechtskunde<\/li>\n<\/ul>\n<p><b>Unterrichtsinhalte des Faches Wirtschaft und Recht:<\/b><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-4000 size-full\" src=\"https:\/\/tmg.m-bildung.de\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/Bild2.png\" alt=\"\" width=\"712\" height=\"424\" \/><\/p>\n<\/div>\n<div><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-4001 size-full\" src=\"https:\/\/tmg.m-bildung.de\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/Bild3.png\" alt=\"\" width=\"694\" height=\"508\" \/> <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-4002 size-full\" src=\"https:\/\/tmg.m-bildung.de\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/Bild4.png\" alt=\"\" width=\"700\" height=\"356\" \/><\/div>\n<div>\n<p><b><u>Auswahl an aktuellen Workshops, Wahlkursen und Wettbewerben im Schuljahr 2023\/24:<\/u><\/b><\/p>\n<\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<div><span lang=\"EN-US\">&#8211; Workshop des <\/span><b>Finanzamtes M\u00fcnchen\u00a0<\/b>zum Thema Steuern und wie man eine\u00a0<b><b>Steuererkl\u00e4rung\u00a0<\/b><\/b>verfasst (11.Jahrgangsstufe)<\/div>\n<div><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-4423\" src=\"https:\/\/tmg.m-bildung.de\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/Bild-1-300x252.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"252\" \/> <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-4424 size-medium\" src=\"https:\/\/tmg.m-bildung.de\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/Bild-2-300x224.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"224\" \/><\/div>\n<div>\n<div>\n<p class=\"Text\">Bilder: Workshop Steuererkl\u00e4rung<\/p>\n<\/div>\n<p>&#8211;\u00a0<span lang=\"EN-US\">Workshop zur <\/span><b>Zirkularit\u00e4t\u00a0<\/b>und Nachhaltigkeit bei\u00a0<b>BMW\u00a0<\/b>(10.Jahrgangsstufe)<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-4425\" src=\"https:\/\/tmg.m-bildung.de\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/Bild-3-300x276.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"276\" \/><\/p>\n<p>Bild: Workshop bei BMW<\/p>\n<ul>\n<li>Workshop <strong>Finanzen Fit im Alltag<\/strong> der <strong>Stadtsparkasse M\u00fcnchen<\/strong> (10.Jahrgangsstufe)<\/li>\n<li>Teilnahme am Wettbewerb <strong>Jugend Testet <\/strong>(11.Jahrgangsstufe)<\/li>\n<li>Teilnahme am Wettbewerb <strong>Econo=Me<\/strong> (11.Jahrgangsstufe)<\/li>\n<li>Teilnahme am Wettbewerb <strong>Play the Market <\/strong>(11.Jahrgangsstufe)<\/li>\n<li>Teilnahme am <strong>Planspiel B\u00f6rse<\/strong> der Stadtsparkasse M\u00fcnchen (10. Jahrgangsstufe)<\/li>\n<li><strong>Betriebserkundungen<\/strong> bei MAN SE, Knorr-Bremse, usw.<\/li>\n<li>Wahlkurs <strong>Rechtskunde <\/strong>in Zusammenarbeit mit dem Landgericht M\u00fcnchen I<\/li>\n<li>Wahlkurs <strong>Sch\u00fclerunternehmen<\/strong> \u00fcber Projekt Junior<\/li>\n<li>P-Seminar <strong>B\u00f6rse hautnah<\/strong><\/li>\n<li>P-Seminar <strong>Soziale Nachhaltigkeit<\/strong><\/li>\n<li>Vortrag der <strong> Bundesbank<\/strong> zur <strong>aktuellen Geldpolitik <\/strong>(12.Jahrgangsstufe)<\/li>\n<li>P-Seminar <strong>Business@school<\/strong> in Kooperation mit der <strong>Boston Consulting Group<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-4427\" src=\"https:\/\/tmg.m-bildung.de\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/Bild-5-268x300.jpg\" alt=\"\" width=\"268\" height=\"300\" \/><\/p>\n<p>Bild: Besuch bei Knorr-Bremse<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-4429\" src=\"https:\/\/tmg.m-bildung.de\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/Ohne-Titel-240x300.jpg\" alt=\"\" width=\"240\" height=\"300\" \/><\/p>\n<div>\n<p class=\"Text\">Bild: Phase I von B@S &#8211; Jury aus der Wirtschaft (Brunata Metrona, Webasto, Knorr-Bremse, MAN SE<\/p>\n<p><strong>Pitch-Event von Business@school &#8211; eine Initiative der Boston Consulting Group &#8211; am Sta\u0308dt. Thomas-Mann-Gymnasium<\/strong><\/p>\n<div class=\"page\" title=\"Page 1\">\n<div class=\"section\">\n<div class=\"layoutArea\">\n<div class=\"page\" title=\"Page 1\">\n<div class=\"section\">\n<div class=\"layoutArea\">\n<div class=\"column\">\n<p>Am 3. Juni 2025 war es wieder so weit: Unser Schulsiegerteam \u201eFlush and Fresh\u201c trat beim diesja\u0308hrigen Pitch Event von Business@school \u2013 einer Bildungsinitiative der Boston Consulting Group \u2013 gegen die Gewinnerteams der anderen Schulen an. In einem professionellen Wettbewerbsumfeld pra\u0308sentierten alle Teams ihre selbst entwickelten Gescha\u0308ftsideen \u2013 darunter eine Fu\u00dfball-App, ein variabler Golfschla\u0308ger, LED- Schuhba\u0308nder, ein herzhafter Proteindrink und nachhaltige sowie runterspu\u0308lbare Mehrzweckfeuchttu\u0308cher.<\/p>\n<p>Mit genau dieser nachhaltigen Idee traten die vier Schu\u0308lerinnen des TMG an \u2013 und zeigten eine beeindruckende Leistung: Souvera\u0308n, selbstbewusst und u\u0308berzeugend pra\u0308sentierten sie ihr Produkt und ihren Businessplan und stellten sich kompetent den kritischen Fragen der Jury. Im Rahmen des Projekts sammelten alle TeilnehmerInnen des P-Seminars wertvolle Erfahrungen: Sie lernten, wirtschaftliche Zusammenha\u0308nge praktisch anzuwenden, Markt- und Wettbewerbsanalysen durchzufu\u0308hren, einen Businessplan zu erstellen und ihre Ideen professionell zu pra\u0308sentieren. Daru\u0308ber hinaus sta\u0308rkt das Projekt die Kommunikations-, Organisations- und Problemlo\u0308sungskompetenz.<\/p>\n<p>Besonders erfreulich war die beeindruckende Entwicklung, die das Team u\u0308ber das gesamte Schuljahr hinweg durchlaufen hat \u2013 von der ersten Idee bis zum finalen Pitch. Die Schu\u0308lerinnen haben gezeigt, wie viel Innovationskraft, Teamgeist und Durchhaltevermo\u0308gen in ihnen steckt.<\/p>\n<p>Ein besonderer Dank gilt an dieser Stelle den Jurymitgliedern der einzelnen Schulentscheide von der Knorr-Bremse AG, MAN SE, Webasto, Brunata Metrona sowie Spies+Schwarz. Dieser gilt gleicherma\u00dfen auch den Coaches insbesondere Sebastian, der das Team mit gro\u00dfem Engagement begleitet und unterstu\u0308tzt hat. Durch seine Expertise, seine motivierende Art und seinen Blick fu\u0308r das Wesentliche war er eine wertvolle Hilfe im gesamten Projektverlauf. Herzlichen Dank fu\u0308r diese gro\u00dfartige Unterstu\u0308tzung!<\/p>\n<p>Wir freuen uns bereits auf ein weiteres spannendes Jahr mit Business@school!<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/tmg.m-bildung.de\/wirtschaft-recht\/bs-pitch-event-muenchen-2025-41\/\" rel=\"attachment wp-att-5195\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-large wp-image-5195\" src=\"https:\/\/tmg.m-bildung.de\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/b@s-Pitch-Event-Muenchen-2025-41-683x1024.jpg\" alt=\"\" width=\"584\" height=\"876\" \/><\/a><\/p>\n<p>\u00aeBCG<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/tmg.m-bildung.de\/wirtschaft-recht\/bs1\/\" rel=\"attachment wp-att-5196\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-large wp-image-5196\" src=\"https:\/\/tmg.m-bildung.de\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/B@s1-1024x827.jpg\" alt=\"\" width=\"584\" height=\"472\" \/><\/a><\/p>\n<p>\u00aeBCG<\/p>\n<p>Unsere Schule erh\u00e4lt au\u00dferdem das Emblem \u201eWirtschaft praktisch erleben \u2013 Aktive Schule\u201c. Mehr dazu <a href=\"https:\/\/tmg.m-bildung.de\/2025\/10\/28\/unsere-schule-erhaelt-das-emblem-wirtschaft-praktisch-erleben-aktive-schule\/\">hier<\/a>.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Selbstverst\u00e4ndnis des Faches Wirtschaft und Recht \u00d6konomisches Handeln ist wesentlicher Bestandteil unseres Zusammenlebens. 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