{"id":865,"date":"2019-01-05T17:16:11","date_gmt":"2019-01-05T16:16:11","guid":{"rendered":"http:\/\/www.tmg-musin.de\/?page_id=865"},"modified":"2019-01-05T17:16:11","modified_gmt":"2019-01-05T16:16:11","slug":"musik","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/tmg.m-bildung.de\/?page_id=865","title":{"rendered":"Musik"},"content":{"rendered":"\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\"><p><em>&#8222;Ohne Musik w\u00e4re das Leben ein Irrtum.&#8220;<\/em> <\/p><cite>(Friedrich Nietzsche) <\/cite><\/blockquote>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/tmg.m-bildung.de\/wp-content\/uploads\/2019\/01\/FSMusik.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-866\" width=\"591\" height=\"245\"\/><\/figure>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Fachprofil<\/h3>\n\n\n\n<p>Das Ziel des Musikunterrichts an unserem Gymnasium ist es, den Sch\u00fclern neben einem fundierten musikalischen Grundwissen die Freude an praktischem Musizieren und reflektiertem Musikh\u00f6ren zu vermitteln. Gemeinsames Singen und Musizieren in der Klasse f\u00f6rdert Teamf\u00e4higkeit und Sozialkompetenz. Werkbetrachtungen und Analysen wichtiger Musikst\u00fccke aller Epochen und Stilrichtungen verhelfen den Sch\u00fclern zu einem intensiveren Musikerlebnis, das durch gemeinsame Konzertbesuche noch vertieft wird.<br><\/p>\n\n\n\n<p>Ein wesentlicher Baustein neben dem Klassenunterricht ist das Angebot an musikalischen Ensembles. Dazu leisten die Bl\u00e4ser- und Streicherklasse einen wichtigen Baustein. Zus\u00e4tzlich f\u00f6rdern wir unsere Sch\u00fcler in Ch\u00f6ren, Big Band, Bl\u00e4serprojekt und Orchester. Die Auff\u00fchrungen dieser Ensembles der Schule sind \u00fcber die Jahre eine Bereicherung unseres kulturellen Lebens an der Schule geworden.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Aktivit\u00e4ten und Projekte der Fachschaft Musik<\/h3>\n\n\n\n<p>Aktivit\u00e4ten:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Weihnachtskonzerte<\/li><li>Sommerkonzerte<\/li><li>Band-Konzerte im Fr\u00fchjahr<\/li><li>Auftritte der Streicherklasse im Gasteig<\/li><li>Auftritte der Streicherklasse am Harras&nbsp;<\/li><li>Konzertbesuche<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Musikklassen:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Bl\u00e4serklasse<\/li><li>Streicherklasse<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Projekte:&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>CARMINA BURANA (2014\/15) in&nbsp;<a href=\"https:\/\/tmg.m-bildung.de\/wp-content\/uploads\/2019\/01\/CarminaBuranaKritik_.pdf\">Text<\/a>&nbsp;und&nbsp;Bild<\/li><\/ul>\n\n\n<p>[gdgallery_gallery id_gallery=&#8220;4&#8243;]<\/p>\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Musical &#8222;ANATEVKA&#8220; (2013\/14)<\/li><\/ul>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/tmg.m-bildung.de\/wp-content\/uploads\/2019\/01\/AnatevkaCover_klein.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-875\"\/><\/figure>\n\n\n\n<p>Am Dienstag, den 22.07.14 um 19 Uhr und am Mittwoch, den&nbsp; 23.07.&nbsp; vormittags um 10 Uhr war es soweit: Die Wahlkurse Musical, Chor und Bigband luden zur diesj\u00e4hrigen Musicalauff\u00fchrung.<\/p>\n\n\n\n<p>Nach einem Dreivierteljahr Probenarbeit kam &#8222;Fiddler on the Roof&#8220; auf die B\u00fchne in der Turnhalle des TMG&#8230;<\/p>\n\n\n\n<p>&#8222;Anatevka&#8220; ist ein Musical nach dem jiddischen Roman &#8222;Tewje, der Milchmann&#8220; von Scholem Alejchem. Der englische Originaltitel stammt von Marc Chagalls Bild &#8222;Fiddler on the Roof&#8220;. Das Musical wurde 1964 am New Yorker Broadway uraufgef\u00fchrt, die Autoren&nbsp; sind Joseph Stein (Buch), Jerry Bock (Musik) und Sheldon Harnick (Liedtexte).<\/p>\n\n\n\n<p>Die Handlung des Musical spielt sich in dem gleichnamigen ukrainischen Dorf im Jahre 1905 ab. Zu dieser Zeit befindet sich Russland im Umbruch und das Leben f\u00e4llt den traditionsgepr\u00e4gten j\u00fcdischen Dorfbewohnern durch die st\u00e4ndigen Verfolgungen nicht leicht.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>D<\/strong>er Milchmann Tevje lebt mit seiner Frau Golde und seinen vier T\u00f6chtern in Armut, bewahrt jedoch trotz drohender Pogrome seinen Lebensmut. Drei seiner T\u00f6chter befinden sich im heiratsf\u00e4higen Alter, was einige Probleme aufkommen l\u00e4sst. Diese Probleme zeigen sich zum ersten Mal, als sich Tevjes \u00e4lteste Tochter Zeitel in einen armen Schneider verliebt. Sie m\u00f6chte nicht, wie es in Anatevka Brauch ist, einen von der Heiratsvermittlerin Jente ausgesuchten Mann heiraten. Obwohl die Heirat mit dem von Jente vorgeschlagenen reichen Metzger Lazar Wolf schon mit ihrem Vater abgesprochen ist, will Zeitel diesen nicht zum Mann nehmen, da sie zu diesem Zeitpunkt schon mit dem Schneider Mottel verlobt ist. Schlie\u00dflich akzeptiert Tevje ihn als Schwiegersohn und \u00fcberzeugt seine Frau Golde von der Notwendigkeit dieser Verm\u00e4hlung. Nach der Hochzeit verliebt sich die zweit\u00e4lteste Tochter Hodel in den voller revolution\u00e4rer Ideen steckenden Studenten Pertschik, der aus Kiew angereist kam und von Tevje als Hauslehrer f\u00fcr seine j\u00fcngste Tochter Bielke aufgenommen wurde. Aber als dann die dritt\u00e4lteste Tochter Chava einen nichtj\u00fcdischen Russen heiratet, wird sie, anders als ihre Geschwister, aus der Familie versto\u00dfen. Zwar hat Tevje in die Hochzeit von Zeitel mit Mottel eingewilligt und Hodel Pertschik in die Verbannung nach Sibirien nachreisen lassen, aber dass eine seiner T\u00f6chter einen nichtj\u00fcdischen Mann ohne seine Zustimmung heiratet, kann er nicht verkraften. Somit ger\u00e4t Tevjes traditionsbewusste Lebensgestaltung ins Wanken und der politische Druck des Zaren, der sich auch schon durch die St\u00f6rung von Zeitels und Mottels Hochzeit zeigte, spitzt sich am Ende immer mehr zu\u2026<\/p>\n\n\n\n<p>Das Musical war ein rauschender Erfolg mit nicht endender Begeisterung. Vor der von einer engagierten Gruppe der Q11 liebevoll gestalteten Kulisse boten die Darsteller ein k\u00fcnstlerisches Meisterwerk, von dem die ganze Schule noch Wochen sp\u00e4ter sprach und deren Darsteller sich als kleine &#8218;Stars&#8216; am Schulhimmel f\u00fchlen durften.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>ECHTZEIT &#8211; MODERIERTE ORCHESTERPROBEN (2015)<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Gro\u00dfe Dirigenten und Solisten, spannende musikalische Werke, ein Weltklasse-Orchester: Das alles haben unsere Sch\u00fcler der Klasse 6b mit Hilfe von Herrn R\u00f6ck in der \u201eEchtzeit\u201c des Bayrischen Rundfunks unmittelbar erlebt. Sie wurden in Workshops mit professionellen Moderatoren darauf vorbereitet und konnten dadurch die Probe mit Alain Altinoglu pr\u00e4sentieren.&nbsp;<a href=\"http:\/\/www.br-so.de\/gig\/echtzeit-mit-alain-altinoglu\/\">Aber sehen Sie selbst<\/a>.<\/p>\n\n\n<p>[gdgallery_gallery id_gallery=&#8220;5&#8243;]<\/p>\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>Bisher angebotene Seminare im Fach Musik<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><strong>P-Seminare:<\/strong><ul><li>Unterrichtspraxis im Fach Musik an der Grundschule <\/li><li>Musik in M\u00fcnchen <\/li><li>Das Musik-Event <\/li><\/ul><\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Stundentafel Musik<\/p>\n\n\n\n<table class=\"wp-block-table\"><thead><tr><th><strong>Klassenstufe<\/strong><\/th><th><strong>Wochenstunden<\/strong><\/th><\/tr><\/thead><tbody><tr><td>5<\/td><td>2<\/td><\/tr><tr><td>6<\/td><td>2<\/td><\/tr><tr><td>7<\/td><td>2<\/td><\/tr><tr><td>8<\/td><td>1&nbsp;<\/td><\/tr><tr><td>9<\/td><td>1&nbsp;<\/td><\/tr><tr><td>10<\/td><td>1&nbsp;<\/td><\/tr><tr><td>11<\/td><td>2<\/td><\/tr><tr><td>12<\/td><td>2<\/td><\/tr><\/tbody><\/table>\n\n\n\n<p>Lehrb\u00fccher Musik am Thomas-Mann-Gymnasium<\/p>\n\n\n\n<table class=\"wp-block-table\"><tbody><tr><td><strong>Jahrgangsstufe<\/strong><\/td><td><strong>Titel<\/strong><\/td><td><strong>ISBN<\/strong><\/td><\/tr><tr><td>5\/6<\/td><td><strong>Spielpl\u00e4ne Musik 5\/6<\/strong><\/td><td>978-3-12-179910-7<\/td><\/tr><tr><td><\/td><td><strong>Musik um uns 5\/6<\/strong><\/td><td>978-3-507-02910-1 <\/td><\/tr><tr><td>7\/8<\/td><td><strong>Spielpl\u00e4ne Musik 7\/8<\/strong><\/td><td>978-3-12-179920-6<\/td><\/tr><tr><td><\/td><td><strong>Musik um uns 7\/8<\/strong> <\/td><td>978-3-507-02901-9 <\/td><\/tr><tr><td>9\/10<\/td><td><strong>Spielpl\u00e4ne Musik 9\/10<\/strong><\/td><td>978-3-12-179930-5<\/td><\/tr><tr><td><\/td><td><strong>Musik um uns 9\/10<\/strong> <\/td><td>978-3-507-02902-6 <\/td><\/tr><tr><td>Q 11\/12<\/td><td><strong>TonArt<\/strong><\/td><td>978-3-86227-047-7<\/td><\/tr><\/tbody><\/table>\n\n\n\n<p><a href=\"http:\/\/www.isb-gym8-lehrplan.de\/contentserv\/3.1.neu\/g8.de\/index.php?StoryID=26404\">Lehrplan Musik<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&#8222;Ohne Musik w\u00e4re das Leben ein Irrtum.&#8220; (Friedrich Nietzsche) Fachprofil Das Ziel des Musikunterrichts an unserem Gymnasium ist es, den Sch\u00fclern neben einem fundierten musikalischen Grundwissen die Freude an praktischem Musizieren und reflektiertem Musikh\u00f6ren zu vermitteln. 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